LOUSADA, Eliane Gouvêa. O PAPEL DO GÊNERO “ENTREVISTA DE AUTOCONFRONTAÇÃO” NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INICIANTES . EntreLetras, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 191–212, 2023. DOI: 10.20873/uft2179-3948.2023v14n1p191-212. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/16462. Acesso em: 29 sep. 2024.