BRANDÃO, Ana Carolina de Laurentiis; APARECIDA DE OLIVEIRA, Vanesa. O ENSINO DE INGLÊS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PERIFERIA NO NORTE DO MATO GROSSO: QUE HISTÓRIAS DESENHAM PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA?. EntreLetras, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 269–291, 2024. DOI: 10.70860/ufnt.entreletras.e18123. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/18123. Acesso em: 4 abr. 2025.