SAMPAIO, Francilaine Paz; LINS, Heloísa A. Matos. A LITERATURA INDÍGENA COMO UM DIREITO CULTURAL ÀS INFÂNCIAS: CAMINHOS PARA UM ENSINO DECOLONIAL. EntreLetras, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 89–114, 2025. DOI: 10.70860/ufnt.entreletras.e19935. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/19935. Acesso em: 2 jan. 2026.