MACÊDO, Conceição de Maria Ferreira de; ALEXANDRE, Leila Rachel Barbosa; ROCHA, Maria Alice de Sousa; MOURA, Jéssica Catarine Santos. A COMPLEXIDADE NOS LETRAMENTOS ACADÊMICOS: ATRATORES INSTITUCIONAIS, AGÊNCIA E AUTORIA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS. EntreLetras, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 3–28, 2026. DOI: 10.70860/ufnt.entreletras.e20447. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/20447. Acesso em: 15 set. 2026.