de Sousa, Priscila. 2018. “CULTURA ESCRITA E ESCOLARIZAÇÃO: PARTICIPAÇÃO EM E AMPLIAÇÃO DOS USOS SOCIAIS DA ESCRITA POR SUJEITOS ORIUNDOS DE UM PROGRAMA DE CORREÇÃO DE FLUXO”. EntreLetras 9 (2):132-50. https://doi.org/10.20873/uft.2179-3948.2018v9n2p132.