Duarte, Cristina Rothier, e Girlene Marques Formiga. 2019. “UMA ABORDAGEM DO POEMA EM MATERIAL DIDÁTICO: O LEITOR EM FOCO”. EntreLetras 10 (2):251-67. https://doi.org/10.20873/uft.2179-3948.2019v10n2p251.