Jesus, D. M. de e Ferreira Sombra Pires de Campos, R. (2024) “DO ENSINO REMOTO AO HÍBRIDO NA ESCOLA PÚBLICA : CONSIDERAÇÕES E PERSPECTIVAS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE UMA PROFESSORA DE INGLÊS”, EntreLetras, 15(1), p. 106–128. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/18065 (Acessado: 6 outubro 2024).