Mendonça, G. P. (2017) “A LEITURA LITERÁRIA E OS BOOKTUBERS: UMA EXPERIÊNCIA COM A WEBQUEST NA EDUCAÇÃO BÁSICA”, EntreLetras, 8(1), p. 89–100. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/3642 (Acessado: 29 setembro 2024).