Martins Mafra, G., Pagliari Brun, E. et Lopes Nascimento, E. (2017) « O O AGIR DOCENTE PARA TRANSFORMAR UM OBJETO A APRENDER EM OBJETO ENSINADO », EntreLetras, 8(2), p. 432–452. Disponible à: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/4198 (Consulté le: 3 avril 2025).