[1]
D. M. de Jesus e R. Ferreira Sombra Pires de Campos, “DO ENSINO REMOTO AO HÍBRIDO NA ESCOLA PÚBLICA : CONSIDERAÇÕES E PERSPECTIVAS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE UMA PROFESSORA DE INGLÊS”, EL, vol. 15, nº 1, p. 106–128, jun. 2024.