A. C. de L. Brandão e V. Aparecida de Oliveira, “O ENSINO DE INGLÊS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PERIFERIA NO NORTE DO MATO GROSSO: QUE HISTÓRIAS DESENHAM PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA?”, EL, vol. 15, nº 1, p. 269–291, jun. 2024.