[1]
Érick A. . de Freitas Santos e V. Barboza de Araújo Batista, “LEITURA COMPARTILHADA: UMA IMPORTANTE ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA PROMOVER A EDUCAÇÃO LITERÁRIA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA ”, EL, vol. 11, nº 3, p. 148–169, mar. 2021.