Borges, Eulálio Marques, et al. “CONTRIBUIÇÕES PARA O TRABALHO COM A LITERATURA NAS AULAS DE ESPANHOL: UMA PROPOSTA DIDÁTICA COM O MICROCONTO APRENDER A HABLAR (2021), DE MARCIO JURADO”. EntreLetras, vol. 16, nº 3, dezembro de 2025, p. 140-59, doi:10.70860/ufnt.entreletras.e19923.