Sampaio, Francilaine Paz, e Heloísa A. Matos Lins. “A LITERATURA INDÍGENA COMO UM DIREITO CULTURAL ÀS INFÂNCIAS: CAMINHOS PARA UM ENSINO DECOLONIAL”. EntreLetras, vol. 16, nº 3, dezembro de 2025, p. 89-114, doi:10.70860/ufnt.entreletras.e19935.