Soares da Silva, Aurílio. “GRAMÁTICA EM NÍVEL TEXTUAL: UMA APOSTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA MATERNA NOS CONTEXTOS ATUAIS”. EntreLetras 4, no. 2 (setembro 19, 2014). Acessado novembro 24, 2024. https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/1009.