Stefanello PGR. WAYS TO UNDERSTAND THE NEW READER:: A PROPOSAL OF DIALOGUE BETWEEN THE CULTURAL HISTORY OF READING THE LITERACY STUDIES. EL [Internet]. 9º de fevereiro de 2017 [citado 23º de novembro de 2024];7(2):209-20. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/3036