de Fátima Escobar Rossi A. GRADAÇÃO NA DESCRIÇÃO DE GÊNEROS DISCURSIVOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA: UMA ANÁLISE DE AVALIATIVIDADE. EL [Internet]. 19º de setembro de 2014 [citado 19º de novembro de 2024];3(1). Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/916