Sousa Júnior, A.R. de e Teles, G.A. 2026. O ESTÁGIO À DOCÊNCIA COMO COMPONENTE CURRICULAR NA PÓS-GRADUAÇÃO: da articulação entre teoria e prática à formação do professor de Geografia. Revista Tocantinense de Geografia. 15, 35 (abr. 2026), 215–240. DOI:https://doi.org/10.70860/rtg.v15i35.20193.