Furlan, T. e Santil, F.L. de P. 2021. DIFERENTES ABORDAGENS DA NATUREZA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: uma leitura crítica a partir das bases educacionais legais brasileira. Revista Tocantinense de Geografia. 10, 21 (jul. 2021), 149–167. DOI:https://doi.org/10.20873/rtg.v10n21p149-167.