Amário, L. M., & Venâncio, M. (2026). As REPRESENTAÇÕES DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DE AGUIARNÓPOLIS (TO), A PARTIR DAS TRANSFORMAÇÕES SOCIOESPACIAIS DA BARRAGEM DE ESTREITO (MA). Revista Tocantinense De Geografia, 15(35), 201–214. https://doi.org/10.70860/rtg.v15i35.19599