Sousa Júnior, A. R. de, & Teles, G. A. (2026). O ESTÁGIO À DOCÊNCIA COMO COMPONENTE CURRICULAR NA PÓS-GRADUAÇÃO: da articulação entre teoria e prática à formação do professor de Geografia. Revista Tocantinense De Geografia, 15(35), 215–240. https://doi.org/10.70860/rtg.v15i35.20193