AMÁRIO, Lucas Moreira; VENÂNCIO, Marcelo. As REPRESENTAÇÕES DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DE AGUIARNÓPOLIS (TO), A PARTIR DAS TRANSFORMAÇÕES SOCIOESPACIAIS DA BARRAGEM DE ESTREITO (MA). Revista Tocantinense de Geografia, [S. l.], v. 15, n. 35, p. 201–214, 2026. DOI: 10.70860/rtg.v15i35.19599. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/geografia/article/view/19599. Acesso em: 19 abr. 2026.