GONÇALVES, Juliano Rosa; CAMPOS, Giomar. GEOGRAFIA ESCOLAR E EDUCAÇÃO CRÍTICA NO BRASIL: influências eurocêntricas e perspectivas decoloniais. Revista Tocantinense de Geografia, [S. l.], v. 14, n. 34, p. 329–345, 2025. DOI: 10.70860/rtg.v14i34.20043. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/geografia/article/view/20043. Acesso em: 17 dez. 2025.