Rodrigues, L. O. e Ribeiro, L. O. M. (2026) “O ENSINO DE GEOGRAFIA POR MEIO DOS CINCO SENTIDOS: uma abordagem inclusiva para a compreensão da paisagem amazônica”, Revista Tocantinense de Geografia, 15(36), p. 265–293. doi: 10.70860/rtg.v15i36.20353.