L. M. Amário e M. Venâncio, “As REPRESENTAÇÕES DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DE AGUIARNÓPOLIS (TO), A PARTIR DAS TRANSFORMAÇÕES SOCIOESPACIAIS DA BARRAGEM DE ESTREITO (MA)”, RTG, vol. 15, nº 35, p. 201–214, abr. 2026.