Gonçalves JR, Campos G. GEOGRAFIA ESCOLAR E EDUCAÇÃO CRÍTICA NO BRASIL: influências eurocêntricas e perspectivas decoloniais. RTG [Internet]. 17º de dezembro de 2025 [citado 17º de dezembro de 2025];14(34):329-45. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/geografia/article/view/20043