Sobre a Revista

INTRODUÇÃO

A Arquivos Brasileiros de Educação Física é uma revista científica que publica artigos originais, revisões sistemáticas, metanálises, resenhas, ensaios clínicos, estudos de casos e cartas ao editor com temas vinculados à Educação Física.

HISTÓRICO

A revista foi criada no ano de 2018, como iniciativa do curso de Educação Física da Universidade Federal do Tocantins - UFT, com a missão principal difundir o conhecimento na área de Educação Física com qualidade científica. Sendo a primeira revista científica na área de Educação Física do norte do Tocantins, a Arquivos Brasileiros de Educação Física tem o árduo desafio de trazer à tona o conhecimento científico no campo da Educação Física desta região, incentivando a publicação de trabalhos científicos que prezem pela ética profissional, qualidade metodológica e crescimento da área na região.

Atualmente, a revista é uma publicação contínua e pertence à Universidade Federal do Norte do Tocantins - UFNT e está vinculada à Pró-Reitoria de Pesquisa  - PROPESQ.

INTRODUCCIÓN

El Archivo Brasileño de Educación Física es una revista científica que publica artículos originales, revisiones sistemáticas, metanálisis, revisiones, ensayos clínicos, estudios de casos y cartas al editor sobre temas vinculados a la Educación Física.

HISTORIA

La revista fue creada en 2018, como iniciativa de la carrera de Educación Física de la Universidad Federal de Tocantins - UFT, con la principal misión de difundir conocimientos en el área de Educación Física con calidad científica. Siendo la primera revista científica en el área de Educación Física en el norte de Tocantins, el Archivo Brasileño de Educación Física tiene el arduo desafío de sacar a la luz el conocimiento científico en el campo de la Educación Física en esta región, incentivando la publicación de trabajos científicos. trabajos que valoren la ética, el profesionalismo, la calidad metodológica y el crecimiento del área en la región.

Actualmente, la revista es de publicación continua y pertenece a la Universidad Federal de Tocantins Norte - UFNT y está vinculada al Decano de Investigación - PROPESQ.

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Chamada para Submissão de Manuscritos - Arquivos Brasileiros de Educação Física (2024)

2024-12-03

O periódico Arquivos Brasileiros de Educação Física convida pesquisadores, acadêmicos e profissionais da área para submeterem seus manuscritos para publicação na edição de 2024. A revista está com chamadas abertas para artigos originais e de revisão que abordem temas relevantes e inovadores nas diversas áreas da Educação Física e Ciências do Esporte.

 

Saiba mais sobre Chamada para Submissão de Manuscritos - Arquivos Brasileiros de Educação Física (2024)

Edição Atual

v. 7 (2024): Arquivos Brasileiros de Educação Física publicação contínua
Visualizar v. 7 (2024): Arquivos Brasileiros de Educação Física publicação contínua

É com grande entusiasmo que apresentamos a mais recente edição da revista Arquivos Brasileiros de Educação Física, uma publicação acadêmica de prestígio no campo das ciências do esporte e da educação física. Publicada pela Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), nossa revista busca fomentar a produção e a disseminação de conhecimentos relevantes e inovadores para profissionais, pesquisadores e estudantes da área.

Nesta edição, disponível no link, você encontrará uma seleção diversificada de artigos que abordam temas contemporâneos e desafiadores no universo da educação física e do esporte. Os artigos foram cuidadosamente revisados por especialistas e cobrem uma ampla gama de tópicos, desde metodologias de ensino e práticas pedagógicas até estudos avançados sobre desempenho atlético e saúde física.

Nosso objetivo é proporcionar um espaço para o debate acadêmico e o avanço da pesquisa, promovendo a troca de experiências e conhecimentos que possam contribuir para o desenvolvimento da educação física no Brasil e além. Acreditamos que a diversidade de perspectivas e a qualidade das contribuições presentes nesta edição enriquecem o campo e estimulam a inovação e a reflexão crítica.

Agradecemos a todos os autores, revisores e leitores pelo apoio contínuo e pela dedicação ao avanço do conhecimento científico. Esperamos que esta edição inspire novas ideias e colaborações, e que continue a ser uma referência valiosa para a comunidade acadêmica.

Desejamos a todos uma excelente leitura!

Atenciosamente,

Equipe Editorial da Revista Arquivos Brasileiros de Educação Física

Publicado: 2024-09-17

Artigos Originais

  • Avaliação dos trabalhos de Educação Física no Talento Científico Jovem (Feira de Ciências) antes e após a Pandemia da COVID-19 Avaliação dos trabalhos de Educação Física antes e após Pandemia da COVID-19

    Mariane Prieto Lima da Silva, Clayton Zambeli Oliveira
    81 - 86
    DOI: https://doi.org/10.70860/abef.25950096v78186

  • Correlação entre coordenação motora e idade de pré-escolares no Norte do Brasil

    Joselia Marinho Dias, Alesandra Araújo de Souza, Joana Marcela Sales de Lucena
    68 - 80
    DOI: https://doi.org/10.70860/abef.25950096v76880

  • Regulação motivacional e satisfação das necessidades psicológicas básicas de jogadores de futebol americano na região sul do Brasil

    Maicon Radtke, Nuno Corte-Real , Helder Zimmermann Oliveira , Sacha Clael
    10 - 20
    DOI: https://doi.org/10.70860/abef.2595-0096v71020

  • Atuação dos Profissionais de Educação Física na Atenção Primária à Saúde: um estudo transversal

    Geiziane Laurindo de Morais, Eduarda Valim Pereira, Lucas Helal, Sacha Clael, Joni Marcio de Farias
    21 - 34
    DOI: https://doi.org/10.70860/abef.2595-0096v72134

  • Birthplace effect on Brazilian elite runners

    Mabliny Thuany, Douglas Vieira, Thayse Natacha Gomes, Elias Villiger, Katja Weiss, Pantelis T Nikolaidis , Beat Knechtle
    35 - 45
    DOI: https://doi.org/10.70860/abef.2595-0096v73545

  • Educação física e saúde: nível de conhecimento de estudantes do primeiro período do curso de educação física

    Jairo Antônio Paixão, Bruna Melo Silva, Amanda Clara Barbosa de Souza Assis
    46 - 56
    DOI: https://doi.org/10.70860/abef.25950096v74656

  • USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL

    Sacha Clael, Bárbara de Caldas Melo, Viviane Giusti Balestrin, Breno de Sousa Santana, Wagner Rodrigues Martins
    57 - 67
    DOI: https://doi.org/10.70860/abef.25950096v75767

Estudos de Caso

  • Rabdomiólise induzida por esforço físico extremo: relato de caso

    Jair Rodrigues Garcia Júnior, Lucas Cabral Cipriano
    87 - 94
    DOI: https://doi.org/10.70860/abef.25950096v78794
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FOCO E ESCOPO

 A Arquivos Brasileiros de Educação Física publica artigos originais, revisões sistemáticas, metanálises, resenhas, ensaios clínicos, estudos de caso e cartas ao editor com temas vinculados à Educação Física, sob diversos campos de pesquisa, como: fisiologia do exercício, educação física em saúde coletiva, educação física escolar, atividade física e saúde, biodinâmica, epidemiologia da atividade física, pedagogia da Educação Física, atividade física e doenças crônicas não-transmissíveis, psicologia da Educação Física, desempenho do movimento humano, recreação e lazer.

A missão da Arquivos Brasileiros de Educação Física é difundir o conhecimento na área de Educação Física com qualidade científica em diferentes áreas de atuação profissional, fazer atualizações de estudos científicos, promover espaço para reflexão e discussões da prática científica e profissional. Adicionalmente, a revista tem como visão promover o diálogo entre pesquisadores científicos nacionais e internacionais, além de estudantes acompanhados de seus respectivos orientadores (titulação mínima de mestre ou doutor) da área de Educação Física, para fomentar o avanço científico e a produção de conhecimento.

Com periodicidade semestral, a Arquivos Brasileiros de Educação Física recebe manuscritos em fluxo contínuo e em três diferentes idiomas: português, inglês e espanhol. O título abreviado da revista é Arq. Bras. Educ. Fís., que deve ser usado em bibliografias que citarem esta revista.

 

AIMS AND SCOPE

 The Brazilian Archives of Physical Education publishes original articles, systematic reviews, meta-analyzes, reviews, clinical trials, case studies and letters to the editor with themes related to Physical Education, under several research fields, such as exercise physiology, physical education in health physical activity and health, biodynamics, epidemiology of physical activity, Physical Education pedagogy, physical activity and chronic non-communicable diseases, physical education psychology, human movement performance, recreation and leisure.

The mission of the Brazilian Archives of Physical Education is to disseminate knowledge in the area of ​​Physical Education with scientific quality in different areas of professional activity, to make updates of scientific studies, to promote space for reflection and discussions of scientific and professional practice. Additionally, the journal aims to promote dialogue between national and international scientific researchers, as well as students accompanied by their respective supervisors (minimum degree of master or doctor) in area of ​​Physical Education, to foster scientific advancement and knowledge production.

Every semester, the Brazilian Archives of Physical Education receives manuscripts in a continuous flow and in three different languages: Portuguese, English and Spanish. The abbreviated title of the journal is Arq. Bras. Educ. Fís., which should be used in bibliographies that cite this journal.

 

ENFOQUE Y ALCANCE

Archivos Brasileños de Educación Física es un periodico científico que publica artículos originales, revisiones sistemáticas, metanálisis, reseñas, ensayos clínicos, estudios de caso y cartas al editor con temas vinculados a la Educación Física, bajo diversos campos de investigación, como: fisiología del ejercicio, educación física en salud colectiva , educación física escolar, actividad física y salud, biodinámica, epidemiología de la actividad física, pedagogía de la Educación Física, actividad física y enfermedades crónicas no transmisibles, psicología de la Educación Física, desempeño del movimiento humano, recreación y ocio.

La misión de los Archivos Brasileños de Educación Física es difundir el conocimiento en el área de Educación Física con calidad científica en diferentes áreas de actuación profesional, hacer actualizaciones de estudios científicos, promover espacio para la reflexión y discusiones de la práctica científica y profesional. Además, la revista tiene como visión promover el diálogo entre investigadores científicos nacionales e internacionales, además de estudiantes acompañados de sus respectivos orientadores (titulación mínima de maestro o doctor) del área de Educación Física, para fomentar el avance científico y la producción de conocimiento.

Cada seis meses, el Archivo brasileños de Educación Física recibe manuscritos de streaming y en tres idiomas diferentes: Portugués, Inglés y Español. El título abreviado de la revista es Arq. Bras. Educ. Fís., Que debe ser usado en bibliografías que citan esta revista.

 

Bases de dados indexadoras/Indexing databases/Bases de datos indexadoras

REDIB - https://redib.org/

Actulidade Ibero Americana - http://www.citrevistas.cl/actualidad/b2b_g4.htm

Diadorim - http://diadorim.ibict.br/

Google Acadêmico - https://scholar.google.com.br/citations?user=lhV8hbEAAAAJ&hl=pt-BR

Public Knowledge Project - PKP - http://index.pkp.sfu.ca/

Sumários - http://sumarios.org/

AmeliCA - http://aura.amelica.org/