ÁFRICA IMAGINADA PELOS DISCENTES DA DISCIPLINA DE LITERATURA AFRICANA EM LÍNGUA PORTUGUESA

Authors

  • Hélio Márcio Nunes Lacerda Instituto Federal do Tocantins - IFTO
  • Hélio Márcio Nunes Lacerda Universidade Federal do Tocantins

Keywords:

lei 10.639/03, história e cultura afro-brasileira e africana, investigação

Abstract

This work is part of a research took placed at the Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Tocantins which investigated the meanings of African literature in the reports of beginner teachers. This research has as its starting point the Law 10.639/03 which made compulsory the teaching of history and culture African-Brazilian and African in educational institutions in the country. Generating data we loan the Oral History semi-structured interview technique based on the following questions: 1) "What are the five (5) words that come to mind when you think about Africa?" 2) What are five (5) words that come to mind when thinking about Europe?"

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Author Biography

Hélio Márcio Nunes Lacerda, Instituto Federal do Tocantins - IFTO

Professor de Língua e Literatura do Instituto Federal do Tocantins, Câmpus Araguaína. Mestre em Ensino de Língua e Literatura pela Universidade Federal do Tocantins.

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Published

2016-10-04

How to Cite

Lacerda, H. M. N., & Lacerda, H. M. N. (2016). ÁFRICA IMAGINADA PELOS DISCENTES DA DISCIPLINA DE LITERATURA AFRICANA EM LÍNGUA PORTUGUESA. EntreLetras, 6(2), 38–48. Retrieved from https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/2728

Issue

Vol. 6 No. 2 (2015): O que pode a literatura?

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