THE SEMIOTIC READING PROCESS

QUESTIONS OF GENRE AND PRACTICE

Authors

DOI:

https://doi.org/10.70860/ufnt.entreletras.e19282

Keywords:

Discursive Semiotics, Reading practice, Genres, Caio Fernando Abreu

Abstract

To address some of the constants that inform the choices available to readers, this article seeks to reflect on reading as a practice, based on the proposals of reading protocols and genres of Fontanille. In addition to the discussion, we investigated the case of Os dragões não conhecem o paraíso, presented as a book of short stories or a novel depending on the reading. It is argued that the reading practice is guided by the interaction between the materiality of the text, its relationship with the parts it integrates and the generic expectations, producing a close dialogue with semiosis.

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Author Biographies

Vinícius Façanha, Federal University of Ceará

Doutorando em Linguística na Universidade Federal do Ceará (UFC).

Carolina Lindenberg Lemos, Federal University of Ceará

Professora do departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará.

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Published

2024-12-10

How to Cite

Façanha, V., & Lemos, C. L. (2024). THE SEMIOTIC READING PROCESS: QUESTIONS OF GENRE AND PRACTICE. EntreLetras, 15(Especial), 177–198. https://doi.org/10.70860/ufnt.entreletras.e19282

Issue

Section

DOSSIÊ: SEMIÓTICA DISCURSIVA: UNIDADE E DIVERSIDADE - Número Especial, 2024