O  PROCESSO SEMIÓTICO DE LEITURA: QUESTÕES DE GÊNERO E PRÁTICA

Vinícius Façanha; Carolina Lindenberg Lemos

doi:10.70860/ufnt.entreletras.e19282

Autores/as

Vinícius Façanha Universidade Federal do Ceará
Carolina Lindenberg Lemos Universidade Federal do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.70860/ufnt.entreletras.e19282

Palabras clave:

prática de leitura, Gêneros, Caio Fernando Abreu

Resumen

Para abordar algumas das constantes que informam as escolhas disponíveis aos leitores, este artigo busca refletir sobre a leitura enquanto prática, apoiando-se nas propostas de protocolos de leitura e gêneros de Fontanille (1999; 2008b). Além da discussão teórica, investigamos o caso de Os dragões não conhecem o paraíso (Abreu, 2018 [1988]), apresentado como livro de contos ou romance a depender da leitura. Ao final, argumenta-se que a prática de leitura é norteada pela interação entre a materialidade do texto, sua relação com as partes que integra e as expectativas genéricas, produzindo estreito diálogo com a semiose.

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Biografía del autor/a

Vinícius Façanha, Universidade Federal do Ceará

Doutorando em Linguística na Universidade Federal do Ceará (UFC).

Carolina Lindenberg Lemos, Universidade Federal do Ceará

Professora do departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará.

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