MODALIDADES DA APROPRIAÇÃO DO DISCURSO DE OUTREM EM ARTIGOS CIENTÍFICOS: COMPARAÇÃO DE DUAS ÁREAS DO CONHECIMENTO

Bertrand Daunay; Juliana Alves Assis

doi:10.20873/uft2179-3948.2023v14n2p229-253

Authors

Bertrand Daunay Université de Lille https://orcid.org/0000-0002-3169-8515
Juliana Alves Assis PUC Minas https://orcid.org/0000-0002-9383-4850

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft2179-3948.2023v14n2p229-253

Keywords:

scientific discourse, other's speech, enunciative modality

Abstract

One of the aspects that refer to the construction of authorship in scientific discourse concerns the modalities of relationship between the discourse of others and that of the writer. We propose to approach this issue considering the degree of autonomy or enunciative dependence of the writer's and the other's words in the texts of the scientific métier. More particularly, our goal is to compare different fields of knowledge – the areas of health and education – to identify similarities and differences between them regarding the enunciative modalities of the writer's insertion of other's discourse into his own discourse. The results found offer clues that contribute to the identification of the generic characteristics of the different scientific discourses.

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Author Biographies

Bertrand Daunay, Université de Lille

Sendo especialista de didática da língua francesa e da literatura desde os anos 1980, estou me dedicando atualmente, por um lado, à descrição da escrita acadêmica et da escrita metatextual e, por outro, à discussão (teórica e metodológica) da retórica do PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos).

Meus trabalhos me conduziram a pesquisas na didática comparada, as quais me levam a questionar os fundamentos epistemológicos e metodológicos da didática assim como as fronteiras que partilha com outras disciplinas.

Juliana Alves Assis, PUC Minas

Doutora em Linguística, professora da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC Minas, Instituto de Ciências Humanas/Programa de Pós-graduação em Letras, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil; CNPq; Proc. 434902/2018-7

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