A LEGENDAGEM SOB A ÓTICA DA SEMÂNTICA DE FRAMES: UMA ANÁLISE DE CONTRASTE SEMÂNTICO MULTIMODAL PORTUGUÊS-FRANCÊS EM OBRA AUDIOVISUAL

Raquel Figueiredo Roza; Maucha Andrade Gamonal; Adriana Silvina Pagano

doi:10.70860/ufnt.entreletras.e19563

Autores

Raquel Figueiredo Roza Universidade Federal de Minas Gerais https://orcid.org/0009-0008-2306-3238
Maucha Andrade Gamonal Universidade Federal de Minas Gerais https://orcid.org/0000-0002-5810-3913
Adriana Silvina Pagano Universidade Federal de Minas Gerais https://orcid.org/0000-0002-3150-3503

DOI:

https://doi.org/10.70860/ufnt.entreletras.e19563

Palavras-chave:

Semântica de Frames, tradução audiovisual, legendagem, multimodalidade, similaridade semântica

Resumo

Este trabalho analisa a construção de sentido na legendagem de português brasileiro para francês no curta-metragem “Eu Não Quero Voltar Sozinho”, com base na Semântica de Frames. A pesquisa identifica similaridade semântica entre áudio e legendas e explora como informações textuais e visuais interagem na tradução interlinguística. Utiliza-se a metodologia de anotação multimodal da FrameNet Brasil adaptada para integrar elementos visuais. Os resultados destacam como escolhas tradutórias se expressam através de frames e sugerem formas de avaliação da tradução audiovisual. O estudo contribui para o dataset multimodal ReINVenta, voltado ao desenvolvimento de sistemas de inteligência artificial assistidos por frames semânticos.

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Biografia do Autor

Raquel Figueiredo Roza, Universidade Federal de Minas Gerais

Bacharel em Tradução com Ênfase no Português-Francês pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

Maucha Andrade Gamonal, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutora em Linguística pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, MG – Brasil. Residente de pós-doutorado na UFJF.

Adriana Silvina Pagano, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutora em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professora Titular em Linguística Aplicada na UFMG.

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