PESQUISA ESCOLAR NA WEB: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

Ivacy Geraldo Duarte da Silva; Daniervelin Renata Marques Pereira; Leiva de Figueiredo Viana Leal

doi:10.70860/ufnt.entreletras.e20477

Autores

Ivacy Geraldo Duarte da Silva Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais
Daniervelin Renata Marques Pereira Universidade Federal do Triângulo Mineiro http://orcid.org/0000-0003-1861-3609
Leiva de Figueiredo Viana Leal Universidade Federal de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.70860/ufnt.entreletras.e20477

Palavras-chave:

pesquisa na web, leitura, educação básica

Resumo

Este artigo aborda o ensino da pesquisa na web, com inserção da IAGen. Para essa abordagem, partiu-se de uma revisão de literatura sobre pesquisa e pesquisa na web, para elaboração de uma proposta didática com sugestões que possam ajudar o(a) professor(a) na preparação de estudantes para serem pesquisadores na web, desenvolvendo habilidades importantes de cultura digital, identificação, compreensão, leitura, reflexão crítica e produção/criação a partir das informações encontradas na internet. Espera-se contribuir para o desenvolvimento, nos estudantes, da capacidade de pesquisar, de compreender e de refletir sobre si mesmos e sobre o mundo, a partir de ferramentas digitais contemporâneas.

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Biografia do Autor

Ivacy Geraldo Duarte da Silva, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais

Mestre em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), professor das Escola Estadual Luiz de Melo Viana Sobrinho e Escola Estadual Nossa Senhora do Sagrado Coração da cidade de Divinópolis, Minas Gerais.

Daniervelin Renata Marques Pereira, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

É doutora em Letras pela USP. É mestre em Linguística Aplicada pela UFMG, graduada em Letras-Licenciatura Português/Francês pela Faculdade de Letras/UFMG. É professora Adjunta da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, no curso Licenciatura em Educação do Campo. Desde 2009, é membro do grupo Texto Livre: Semiótica e Tecnologia, vinculado à Faculdade de Letras/UFMG e financiado pelo CNPq. Coordena o evento online Evidosol/Ciltec-online (Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online) desde 2010. É editora da revista Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (ISSN 1983-3652) e dos Anais do Evidosol/Ciltec-online (ISSN 2317-0239). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes campos: Semiótica Discursiva, Linguagem e Tecnologia, Educação a Distância, Educação do Campo, Cultura Livre, Leitura e Produção de textos, Editoração de textos e Estilo dos gêneros digitais.

Leiva de Figueiredo Viana Leal, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), aposentada pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) e professora voluntária do Mestrado Profissional em Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

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