¿Sostenibilidad urbana?: entre la constradición y la fragmentación

Entre la constradición y la fragmentación

Autores

  • Sra Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco, México
  • Sra Universidad de Guadalajara: Guadalajara, Jalisco, MX

Resumo

El artículo analiza la sostenibilidad urbana y el vivir bien urbano en dos ciudades de América Latina. -Guadalajara, México y Cochabamba, Bolivia, contrastando cómo a pesar de las diferentes orientaciones de ambos constructos, el primero asociado a la concepción de desarrollo y el segundo al paradigma civilizatorio del Vivir Bien, los resultados no dejan ver diferencias, encontrándose más bien, que los problemas ambientales son persistentes y están expresándose en el territorio de manera similar. Tratándose, además de regiones metropolitanas, los municipios que las componen tienden a la atención poco articulada de problemas económico, sociales y ambientales; en tanto que las regiones metropolitanas fijan la mirada y lo difícil de su accionar, en la temática medioambiental. Esta situación muestra que la fragmentación territorial y la sectorización temática de los planes y políticas impiden mejores desempeños.

Biografia do Autor

Sra, Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco, México

Doctora en Diseño, línea Estudios Urbanos por la Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco, México

Directora de Formación Continua Grado y Posgrado de la Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hábitat de la Universidad Mayor de San Simón, Cochabamba, Bolivia

Sra, Universidad de Guadalajara: Guadalajara, Jalisco, MX

Doctorado en Ciencias Sociales, Universidad de Guadalajara: Guadalajara, Jalisco, MX

Profesora-Investigadora de la Universidad de Guadalajara, Departamento de Estudios Regionales-INESER

Publicado

2024-12-28

Como Citar

ARÉBALO BUSTAMANTE, R. M., & GARCÍA BÁTIZ, M. L. (2024). ¿Sostenibilidad urbana?: entre la constradición y la fragmentación: Entre la constradición y la fragmentación. Revista Escritas, 16(1), 132–166. Recuperado de https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/escritas/article/view/19527

Edição

Seção

Seção Livre