O Uso do Whastapp na Disciplina de Geografia
DOI:
https://doi.org/10.20873/rtg.v9n17p172-182Schlagworte:
Whatsapp. Tecnologia. Geografia. EducaçãoAbstract
A cada instante surge um novo aparato tecnológico, e esse fato é algo presente na sociedade contemporânea. O momento que estamos passando nos mostra que a utilização das novas tecnologias no ensino de Geografia é necessária, porém temos que adotar alguns cuidados, pois grandes mudanças estão acontecendo em vários aspectos, inclusive no ambiente escolar, Isso nos despertou ao engajamento em presenciar na prática tal questão, direcionando o desenvolvimento do presente artigo. Afinal, a Geografia é uma ciência que busca a compreensão da realidade, que tem por tarefa analisar o espaço geográfico, ou seja, o meio em que acontecem as relações. Podemos ver que a ferramenta whatsapp tem se tornado uma importante auxiliadora no ensino de Geografia, pois as redes sociais fazem parte das relações presentes no espaço. Portanto, o foco desse artigo está no potencial e no efetivo uso desse aparato tecnológico para contribuir e aproximar os estudantes dos conteúdos, proporcionando um ensino onde o aluno possa interagir, e ser construtor do seu conhecimento.
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