Equipo editorial

Dr. Alessandro Tomaz Barbosa, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGEcim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.

Dr. Dailson Evangelista Costa, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Arraias, Tocantins, Brasil.
Dr. Deive Barbosa Alves, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGEcim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.
Dra. Domenica Palomaris Mariano de Souza, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGEcim), Universidade Federal do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.

Dra. Elisângela Aparecida Pereira de Melo, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGEcim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.
Dr. Janeisi de Lima Meira, Docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Saúde da Universidade Federal do Tocantins (UFT), Arraias, Tocantins, Brasil.
Dr. Kaled Sulaiman Khidir, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Arraias, Tocantins, Brasil.
Dra. Karolina Martins Almeida e Silva, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGEcim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.
Dra. Katia Maria de Medeiros, Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Campina Grande, Paraíba, Brasil.
Dr. Tadeu Oliver Gonçalves, Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém, Pará, Brasil.
Dra. Suzani Cassiani, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, Santana Catarina, Brasil. 
Dr. Wagner dos Santos Mariano, Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.  

Dr. Adriano Luiz Fagundes, Instituto Profissional de Tecnologias Avançadas (IPTA - Porto/Portugal) 
Dr. Eduardo Vianna, City University of New York (CUNY), Estados Unidos.
Dra. Maria Paula Meneses, Universidade Eduardo Mondlane (UEM), Maputo, Moçambique.
Dr. Mario Quintanilla Gatica, Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC), Santiago, Región Metropolitana, Chile.
Dr. Vicente Paulino, Centro de Estudos de Cultura e Artes da Universidade Nacional de Timor-Lorosae - Timor-Leste. 

Milene Santana Paixão, Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGecim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.
Mirella Carvalho de Araujo Oliveira, Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGecim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.  

Lucas Pereira de Araújo, Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGecim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.
Milene Santana Paixão, Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGecim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.
Mirella Carvalho de Araujo Oliveira, Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGecim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.
Vitória Silva Rolim, Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGecim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.

Wesley Coelho de Sousa, Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGecim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.

Dr. Alessandro Tomaz Barbosa, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGEcim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.
Dr. Deive Barbosa Alves, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGEcim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.
Dr. Dailson Evangelista Costa, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Arraias, Tocantins, Brasil.
Dra. Domenica Palomaris Mariano de Souza, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGEcim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil. 

Dr. Dailson Evangelista Costa, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Arraias, Tocantins, Brasil.

Dr. Alessandro Tomaz Barbosa, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGEcim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.
Dra. Domenica Palomaris Mariano de Souza, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGEcim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.
Lucas Pereira de Araújo, Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGecim), Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína, Tocantins, Brasil.