Evaluación del trabajo de Educación Física en Jóvenes Talentos Científicos (Feria de Ciencias) antes y después de la Pandemia COVID-19
Evaluación del trabajo de Educación Física antes y después de la Pandemia COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.70860/abef.25950096v78186Resumen
Las carreras de Educación Física en las carreras de Licenciatura y Licenciatura han brindado apoyo en el mundo moderno para una mejor calidad de vida del ser humano. En este trabajo los objetivos fueron investigar y analizar el trabajo en Educación Física y otras áreas científicas antes y después de la pandemia generada por el COVID-19. Los métodos utilizados fueron juzgar con precisión los datos cuantitativos, cualitativos y temáticos de los trabajos que estuvieron presentes en la Joven Talento Científico (TCJ) (Feria de la Ciencia) durante los años 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2018, 2019, 2020. y 2021. En este trabajo se evaluaron datos estadísticos en todos los períodos de la Feria de Ciencias, que contó con la participación de escuelas, estudiantes y docentes de diferentes áreas de las ciencias y la Educación Física, y este análisis se realizó a través del programa Excel. En este trabajo se evidenció que la participación del trabajo científico realizado en el área de Educación Física tiene la capacidad de colaborar de manera espontánea para mejorar la calidad de vida de la población en general y se analizaron estos datos antes y después de la pandemia del COVID-19. La pandemia terminó contribuyendo de manera significativa a resaltar la importancia del profesional de la Educación Física en el mundo actual y moderno
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