PEACE, RACE, AND DISCIPLINARY DECADENCE

I Jin Jang; Carlos Cordero-Pedrosa

doi:10.20873/uft.2179-3948.2018v9n1p66

PEACE, RACE, AND DISCIPLINARY DECADENCE

Authors

I Jin Jang Universitat Jaume I de Castellón
Carlos Cordero-Pedrosa Universitat Jaume I de Castellón

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2179-3948.2018v9n1p66

Abstract

This article briefly analyzes the implications of Lewis Gordon’s work on race, racism and disciplinarity in our field of inquiry, peace studies. The centrality of human beings and freedom in Gordon's philosophy, and his metadisciplinary reflections help us to rethink our experience as doctoral students in the discipline where questions of race, racism and colonialism are undertheorized. We contend that an interdisciplinary approach that leaves disciplines unquestioned is insufficient to address problems of racism.

Keywords: Lewis Gordon; race; racism; peace studies; disciplinary decadence.

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Published

2018-07-19

How to Cite

Jang, I. J., & Cordero-Pedrosa, C. (2018). PEACE, RACE, AND DISCIPLINARY DECADENCE. EntreLetras, 9(1), 66–79. https://doi.org/10.20873/uft.2179-3948.2018v9n1p66

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Issue

Vol. 9 No. 1 (2018): SPECIAL EDITION : INTELLECTUAL PRODUCTION OF LEWIS RICARDO GORDON

Section

Dossiê

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