PEACE, RACE, AND DISCIPLINARY DECADENCE

I Jin Jang; Carlos Cordero-Pedrosa

doi:10.20873/uft.2179-3948.2018v9n1p66

PEACE, RACE, AND DISCIPLINARY DECADENCE

Autores/as

I Jin Jang Universitat Jaume I de Castellón
Carlos Cordero-Pedrosa Universitat Jaume I de Castellón

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2179-3948.2018v9n1p66

Resumen

This article briefly analyzes the implications of Lewis Gordon’s work on race, racism and disciplinarity in our field of inquiry, peace studies. The centrality of human beings and freedom in Gordon's philosophy, and his metadisciplinary reflections help us to rethink our experience as doctoral students in the discipline where questions of race, racism and colonialism are undertheorized. We contend that an interdisciplinary approach that leaves disciplines unquestioned is insufficient to address problems of racism.

Keywords: Lewis Gordon; race; racism; peace studies; disciplinary decadence.

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Publicado

2018-07-19

Cómo citar

Jang, I. J., & Cordero-Pedrosa, C. (2018). PEACE, RACE, AND DISCIPLINARY DECADENCE. EntreLetras, 9(1), 66–79. https://doi.org/10.20873/uft.2179-3948.2018v9n1p66

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Número

Vol. 9 Núm. 1 (2018): EDIÇÃO ESPECIAL: A PRODUÇÃO INTELECTUAL DE LEWIS RICARDO GORDON

Sección

Dossiê

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