O CORDEL INDÍGENA E A POTÊNCIA DA ESCRITA FEMININA: A LITERATURA E O OUTRO EM AURITHA TABAJARA

Gabriela Raizaro Tosi; Vinícius Rangel Bertho da Silva

doi:10.70860/ufnt.entreletras.e18942

Autores/as

Gabriela Raizaro Tosi Pontifícia Universidade de São Paulo https://orcid.org/0000-0001-6349-0375
Vinícius Rangel Bertho da Silva Pontifícia Universidade de São Paulo https://orcid.org/0000-0003-2635-1215

DOI:

https://doi.org/10.70860/ufnt.entreletras.e18942

Palabras clave:

Auritha Tabajara, cordel, coração na aldeia pés no mundo, literatura indígena, tendências de escrita

Resumen

Este artigo objetiva analisar as tendências de escrita que se apresentam na obra Coração na aldeia, pés no mundo (2018), da autora indígena Auritha Tabajara. Para tanto, será realizada a análise bibliográfica, verificando tendências temáticas e estruturais que permeiam a obra, colocando-a em diálogo com outras obras de autoria indígena brasileira. Não menos importante, a fundamentação teórica se dará com estudos de Meneses (2019), Graúna (2010) e Krenak & Yussef (2021). O resultado esperado é verificar as estratégias de escrita presentes em Coração na aldeia, pés no mundo (2018) e o seu resultado estético.

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Biografía del autor/a

Gabriela Raizaro Tosi, Pontifícia Universidade de São Paulo

Possui graduação em Letras com habilitação em Inglês e Português pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2010) e em Pedagogia pela Universidade Metropolitana de Santos (2017). Especialista em Psicopedagogia Institucional e Psicomotricidade (FACON); especialista em Gestão da EaD pela Universidade Federal de São Carlos.Pesquisadora de Literaturas produzidas em Língua Portuguesa com mestrado em Literatura e Crítica Literária (PUC-SP) com dissertação voltada para a Literatura Angolana pela PUC-SP, onde é doutoranda em Literatura e Crítica Literária com pesquisa voltada para a Literatura Indígena Brasileira Contemporânea (PUC-SP).Coordenadora do Grupo de Estudos de Literatura Indígena Brasileira da PUC-SP (GELIBRA) e do projeto cultural Desenredos do Mundo, no qual acontecem entrevistas e publicações voltadas para a difusão do conhecimento e da cultura.Exerce atividade docente desde 2008 em escolas das redes pública e particular e atividade editorial desde 2016 na produção de manuais e materiais diversos pela empresa Universo das Línguas.

Vinícius Rangel Bertho da Silva, Pontifícia Universidade de São Paulo

Doutorando em Letras (Programa: Literatura e Crítica Literária) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) desde o início do ano de 2023 - bolsista pela CAPES desde 2/2024. É Mestre em Letras (Área: Estudos Literários; Subárea de Concentração: Literatura Brasileira e Teorias da Literatura) pela Universidade Federal Fluminense (UFF, 2007). Especialista em Jornalismo Cultural pela Universidade Estácio de Sá (UNESA, 2004), em Pedagogia pelo Grupo Educacional Carlos Drummond de Andrade (UniDrummond, 2009) e em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP, 2020). Licenciado em Letras (Português / Inglês) pela Universidade Estácio de Sá (2003).

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