A INTERNACIONALIZAÇÃO

BREVES CONSIDERAÇÕES NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS

Auteurs-es

  • Selma Maria Abdalla Dias Barbosa
  • Thelma Lage Universidade Federal do Tocantins

Résumé

Este artigo tem como objetivo discutir e refletir sobre a Internacionalização do ensino superior em países de terceiro mundo como o Brasil, principalmente no extremo norte do país, no intuito de contribuir para a área de formação de professores de línguas adicionais. Apresentamos uma perspectiva sociocultural e histórica dos termos globalização e internacionalização discutidas por alguns autores (OCTAVIO IANNI,2010;  JANE KNIGHT, 2003;  PHILIP ALTABACH,2002, 2006; STUART HALL,2006; MOROSINI, 2006 dentre outros) como também, uma relação de interdependência entre o advento da globalização, a internacionalização e as  identidades sociais e culturais do sujeito pós-moderno.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Biographie de l'auteur-e

Thelma Lage, Universidade Federal do Tocantins

Tradutora e Intérprete da Universidade Federal do Tocantins (UFT), Mestre em Desenvolvimento Regional pela UFT na linha de Políticas Públicas com foco na Internacionalização do Ensino Superior. Atua como Coordenadora do Centro de Línguas da referida instituição. 

Imagens do mercado de Araguaína.

Téléchargements

Publié-e

2017-11-25

Comment citer

Barbosa, S. M. A. D., & Lage, T. (2017). A INTERNACIONALIZAÇÃO: BREVES CONSIDERAÇÕES NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS. EntreLetras, 8(2), 150–164. Consulté à l’adresse https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/4134

Numéro

Vol. 8 No. 2 (2017): A formação do Professor de Línguas na Contemporaneidade: Cenários, Desafios e Perspectivas

Rubrique

Dossiê

Licence

Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons 4.0 que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.

Os autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.