CONTRIBUIÇÃO DE ESCALAS COMO CATEGORIA DE ANÁLISE PARA A PESQUISA SOCIOLINGUÍSTICA
DOI:
https://doi.org/10.20873/uft.2179-3948.2019v10n1p254Resumo
Este artigo apresenta uma síntese sobre o conceito de escala a partir de Blommaert (2010) e Kell (2009; 2015), com algumas considerações sobre seu uso na prática de análise sociolinguística. A pesquisa é de cunho bibliográfico, contextualizando a sociolinguística em tempos de globalização e destacando as perspectivas de escalas verticais e horizontais. Considera-se importante a renovação metodológica para acompanhar os fenômenos sociolinguísticos no século XXI, e o uso de escalas, como categoria de análise, torna-se uma ferramenta fundamental por acompanhar, na prática, as trajetórias e movimentos das pessoas e de textos e suas relações no espaço e no tempo.
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