The teaching Practice in Geography Teaching, in the city of Porto Nacional, in the pandemic context (2020-2021)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.70860/rtg.v14i32.19618

Keywords:

Geography, Basic Education, Teachers, Pandemic

Abstract

The Covid-19 pandemic spread across the world, affecting several sectors of society, including Education. The objective of this paper is to analyze how Geography teachers in Basic Education in the city of Porto Nacional acted during the pandemic period. For the operationalization of this research, a semi-structured interview was developed with three Basic Education teachers from different state schools in Porto Nacional, Tocantins state, who were linked to the Pedagogical Residency Program of Basic Education in Geography/UFT. Two interviews were conducted in person and one through Google Meet. As a result, we can highlight that the teachers didn’t receive in-depth training to operate in Emergency Remote Teaching. The activities itineraries were prepared and sent to the students biweekly. One of the major difficulties faced by the teachers was the communication with their students. All the teachers mentioned the importance of in-person teaching.

Author Biographies

Daniela Pereira de Macêdo, Federal University of Tocantins

Graduada em Geografia Bacharelado, graduanda em Geografia Licenciatura e mestranda em Geografia pela UFT/Porto Nacional

Marciléia Oliveira Bispo, Federal University of Tocantins

Professora Doutora do Curso de Geografia e  do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFT/Porto Nacional

Atamis Antonio Foschiera, Federal University of Tocantins

Professor Doutor do Curso de Graduação e do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFT/Porto Nacional

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Published

2025-05-03

How to Cite

MACÊDO, Daniela Pereira de; BISPO, Marciléia Oliveira; FOSCHIERA, Atamis Antonio. The teaching Practice in Geography Teaching, in the city of Porto Nacional, in the pandemic context (2020-2021). Tocantinense Journal of Geography, [S. l.], v. 14, n. 32, p. 384–411, 2025. DOI: 10.70860/rtg.v14i32.19618. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/geografia/article/view/19618. Acesso em: 9 may. 2025.