O SER CIDADÃO, O HABITAR E A QUESTÃO DA HABITAÇÃO NO BRASIL

Rodrigo Capelle Suess; Antonia da Silva Samir Ribeiro

doi:10.20873/rtg.v6n11p56-71

Autores/as

Rodrigo Capelle Suess Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) https://orcid.org/0000-0003-0716-0480
Antonia da Silva Samir Ribeiro Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

DOI:

https://doi.org/10.20873/rtg.v6n11p56-71

Palabras clave:

Moradia, Cidadania, Justiça Espacial

Resumen

The housing is a basic right for any human being, without it there is no stability for men and women to invest in their dreams and projects of life. A good quality of life passes, mainly, by people's living conditions and the feasibility of their rights as citizens. However, this right is seriously affected in Brazil when to confuse citizen as a synonym of consumer, leaving the private sphere dictate the rules of who is worthy or not to have that right in the country. In this aspect, the objective of this article is to analyze the question of housing in Brazil and reflect on citizenship and the philosophical meaning of drewlling. For its viability was used bibliographical and documentary research, Besides reflections of the authors regarding the reality lived in the country.

Biografía del autor/a

Rodrigo Capelle Suess, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

Professora de Geografia no Colégio Técnico de Campinas, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Possui mestrado e doutorado em Geografia pela Universidade de Brasília (UnB). Graduada em Geografia pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Membro do Grupo de Pesquisa em Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores em Geografia (GEAF-UnB) e do Grupo de Estudo, Pesquisa e Prática do Ensino no Ensino Técnico-Profissionalizante. Ex-formadora curricular de Geografia na rede pública de ensino do Distrito Federal (DF). Trabalhou no desenvolvimento de projetos, organização de eventos e cursos, elaboração de guias e materiais didáticos, além do acompanhamento de políticas públicas em Educação Ambiental e Patrimonial na Gestão de Educação Ambiental, Patrimonial, em Línguas Estrangeiras e Artística (GEAPLA/SEEDF). Ex-bolsista do programa Pró-Licenciatura (UEG – Campus Formosa) e do programa ProExt UEG/MEC “Reflexão-ação-reflexão do professor na recuperação e valorização da identidade camponesa: formação de professores atuantes em escolas rurais do município de Formosa-GO”. Ex-estagiária em Recursos Hídricos na Embrapa Cerrados (CPAC). Áreas de interesse em pesquisa incluem: Geografia; Educação; Ensino de Geografia; Formação de professores de Geografia; Geografia do Brasil; Geografia Urbana; Cultura e Meio Ambiente.

Antonia da Silva Samir Ribeiro, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

Professora da rede de ensino

Citas

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BOLLNOW, Otto Friedrich. O homem e o Espaço. Tradução de Aloíso Leoni Schmid. Curitiba: Editora UFPR, 2008, 327 p.

BUTTIMER. Anne. Aprendendo o dinamismo do mundo vivido. In: CHRISTOFOLETTI, Antônio (org.). Perspectivas da Geografia. São Paulo: Difel, p. 165-193, 1982.