INFRAÇÕES DE TRÂNSITO: Desdobramentos a partir do contexto Capixaba

Rainei Rodrigues  Jadejiski; Eric de Oliveira; Maurício Valeriano  Gomes

doi:10.20873/rtg.v9n18p190-203

Autores

Rainei Rodrigues Jadejiski UFES - UFRRJ - SEDU/ES
Eric de Oliveira MEPES
Maurício Valeriano Gomes Intervale - Faculdade Mantenense dos Vales Gerais

DOI:

https://doi.org/10.20873/rtg.v9n18p190-203

Palavras-chave:

Código de Trânsito Brasileiro, Departamento Estadual de Trânsito do Espírito Santo, Infrações de trânsito, Tipos infracionais, Vias terrestres

Resumo

O presente artigo se constitui em uma pesquisa de cunho bibliográfico, de natureza quanti-qualitativa que teve como objetivo principal analisar as repercussões das infrações de trânsito nas vias terrestres do estado do Espírito Santo no que concerne ao comportamento do condutor e aos reflexos econômicos e humanos dessas contravenções na sociedade. Delimitou-se como recorte de estudo os tipos infracionais registrados como mais recorrentes nesse estado entre os anos de 2015 e 2018. A partir de um levantamento de dados estatísticos oficiais do Departamento Estadual de Trânsito do Espírito Santo – Detran/ES, constatou-se que transitar em velocidade superior à máxima permitida, estacionar em local proibido e avançar o sinal vermelho do semáforo estiveram entre os três tipos infracionais mais recorrentes no intervalo de tempo considerado. A análise dos dados coletados foi embasada nos estudos teóricos realizados sobre o assunto e no Código de Trânsito Brasileiro – CTB. Destacou-se que os delitos delineados são fomentados por diversos fatores e podem trazer efeitos nocivos à vida humana, tais como: atraso no socorro de pessoas doentes, dificuldade na mobilidade de pessoas deficientes, atropelamentos, colisão de veículos e mortes. Por fim, sinalizou-se a necessidade de uma educação para o trânsito, a fim de romper com o paradigma de naturalização das infrações.

Biografia do Autor

Rainei Rodrigues Jadejiski , UFES - UFRRJ - SEDU/ES

Licenciado em: Geografia (Faculdade Castelo Branco - FCB, 2010); História (FCB, 2013); Pedagogia (Centro Universitário Internacional - UNINTER, 2018) e; Educação do Campo com habilitação em Ciências Humanas e Sociais (Universidade Federal do Espírito Santo - UFES, 2018). Especialista em: Artes (FCB, 2011); Supervisão, Gestão e Orientação Escolar (FCB, 2011) e; Geografia Humana e Econômica (UNINTER, 2019). Mestre em Educação (Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola, Instituto de Agronomia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ, 2019). Atualmente é coordenador pedagógico do Centro Estadual Integrado de Educação Rural de Águia Branca - CEIER-AB/ES. Desenvolve estudos em diversas áreas e campos do saber que atravessam a sua formação acadêmica.

Eric de Oliveira, MEPES

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ (2018). Especialista em Geografia e Educação Ambiental, Gestão Ambiental, Gestão da Educação, Gestão Pública e Biologia da Conservação. Tecnólogo em Administração Rural pelo Centro Universitário do Espírito Santo - UNESC (2005). Licenciado em Geografia e Educação Ambiental pela Universidade de Uberaba - UNIUBE (2012). Licenciando em Pedagogia pela Universidade de Uberaba - UNIUBE. Trabalha na empresa MEPES (Movimento de Educação Promocional do Espírito Santo) como professor e diretor na Escola Família Agrícola de Jaguaré/ES.

Maurício Valeriano Gomes, Intervale - Faculdade Mantenense dos Vales Gerais

Possui graduação em Administração pela Intervale - Faculdade Mantenense dos Vales Gerais(2017). Atualmente é Operador de CAD - Computer Aided Design do Coelho Indústria e Comércio de Confecções - Ltda. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração de Empresas.

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