EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO: ENTRE O NACIONAL E O LOCAL

Jacira GARCIA Gaspar; Jacira Garcia Gaspar

doi:10.20873/rtg.v2n2p36-47

Autor/innen

Jacira GARCIA Gaspar UFT
Jacira Garcia Gaspar Universidade Federal do Tocantins

DOI:

https://doi.org/10.20873/rtg.v2n2p36-47

Schlagworte:

Ensino superior, Expansão, Cidade, Funcionalidade

Abstract

A interferência de agentes educacionais na agenda cultural brasileira se faz sentir a partir dos anos 1980; entre eles, os interlocutores, destacam-se o Banco Mundial, Banco Internacional para a Recondução e Desenvolvimento (BIRD) e as agências da ONU. Sabemos que estes interlocutores deixam claro o seu caráter utilitarista, reducionista e economicista. Neste sentido analisamos esta interferência no ensino superior brasileiro e traçamos uma historiografia da expansão do ensino superior no Tocantins e na cidade de Araguaína, onde as IES se materializam e produzem novas possibilidades de redefinição de comportamentos dos atores envolvidos e de novas funcionalidades urbanas a partir desta oferta de serviços educacionais.

Autor/innen-Biografien

Jacira GARCIA Gaspar, UFT

Professor a do Curso de Geografia- UFT,Campus de Araguaina. Mestre em geografia e Analise Regional pela UFPE-2002 ; Doutora em Ciências da Educação pela Universidade de Lisboa-2012

Professora do curso de geografia- UFT,Campus de Araguaina. Mestre em Geografia e Analise Regional pela UFPE-2002 ; Doutora em Ciências da Educação pela Universidade de Lisboa-2012

Jacira Garcia Gaspar, Universidade Federal do Tocantins

Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (1977); Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Pernambuco (2002) ;Doutorado em Ciências da Educação pela Universidade de Lisboa -PT (2012). E professora concursada da Universidade Federal do Tocantins( 2003). Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana, e História da Educação ,atuando principalmente nos seguintes temas: Araguaína, saúde, educação, educação ambiental, área de influência e ocupação.

Literaturhinweise

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