Resenha: Fernandes, A. P. C. S. (2018). Educação Especial nas Ilhas. Curitiba: Appris.

Iranildo da Silva Oliveira

doi:10.20873/uft.rbec.e8689

Resenha: Fernandes, A. P. C. S. (2018). Educação Especial nas Ilhas. Curitiba: Appris.

Autor/innen

Iranildo da Silva Oliveira Universidade do Estado do Pará - UEPA https://orcid.org/0000-0001-6435-2687

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e8689

Abstract

O livro Educação Especial nas Ilhas, publicado no ano de 2018 é produto da Tese de Doutorado da Professora Ana Paula Cunha dos Santos Fernandes, professora na licenciatura e no Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGED da Universidade do Estado do Pará. Nesta pesquisa, analisou como ocorre a escolarização das pessoas com deficiência que vivem ou estudam nas ilhas, nas comunidades ribeirinhas de Belém, a saber: Cotijuba, Combu, Caratateu e Mosqueiro, sendo essas as ilhas visitadas.

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Autor/innen-Biografie

Iranildo da Silva Oliveira, Universidade do Estado do Pará - UEPA

Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGED, da Universidade do Estado do Pará - UEPA, na Linha de Pesquisa Formação de Professores e Práticas Pedagógicas. Especialista em Atendimento Educacional Especializado. Graduado em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará - UEPA. Atuante no Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Especial na Amazônia - GEPEEAm.

Literaturhinweise

Fernandes, A. P. C. S. (2018). Educação Especial nas Ilhas. Curitiba: Appris.

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Veröffentlicht

2020-07-04

Zitationsvorschlag

da Silva Oliveira, I. (2020). Resenha: Fernandes, A. P. C. S. (2018). Educação Especial nas Ilhas. Curitiba: Appris. Brazilian Journal of Rural Education, 5, e8689. https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e8689

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Ausgabe

Bd. 5 (2020): Publicação Contínua / Continuous Publication

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