Environmental Education in the Vision of Public Managers and Rural Producers in the Municipality of Palmeira das Missões/RS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e9429

Abstract

ABSTRACT. The present work had as objective to understand the vision of public managers and rural producers in the municipality of Palmeira das Missões/RS in relation to the practice of Environmental Education (EA) in Areas of Permanent Preservation of Arroio Macaco, through the theoretical component of Environmental Education Critical and Transformative. The relevance of this understanding involves the need to emerge and / or enhance the perception of managers and farmers about the EA of their meanings. The methodology was based on: documental analysis, direct observation in loco, semi-structured interviews. The case study was carried out involving 18 subjects, who expressed their understanding about what they mean by Environmental Education, if it helps to comply with the Terms of Conduct Adjustment and if they participated in courses related to Environmental Education. The collected data were submitted and interpreted through the discourses (categorical context) of those involved, creating categories (thematic category) through Content Analysis. The main difficulties encountered were the lack of information on Environmental Education and the lack of courses by the majority of those involved. It is hoped that the proposed reflections will promote further discussions focusing on Critical Environmental Education, between Managers, Producers and the Community as a whole. 

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Author Biographies

Jeferson Rosa Soares, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS

Jeferson Rosa Soares - Doutorando do Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande e Especialista em Educação em Ciências – Universidade Federal do Pampa. Graduado no Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental pela Universidade Norte do Paraná.

Luis Roberval Bortoluzzi Castro, Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA

Luis Roberval Bortoluzzi Castro - Atualmente é Doutorando em Educação em Ciências, na Universidade Federal do Pampa, campus Uruguaiana. Mestre em Educação em Ciências Química da Vida e Saúde (2016-2018), pela Universidade Federal de Santa Maria. Graduado em Ciências Biológicas (2003 - 2006), com atualização em Ciências Biológicas (2009) pela PUCRS.

Dione Iara Silveira Kitzmann, Universidade Federal do Rio Grande - FURG

Dione Iara Silveira Kitzmann - Possui graduação em Oceanologia pela Universidade Federal do Rio Grande (1986), mestrado e doutorado em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande (2000 e 2009). É docente Associada da Universidade Federal do Rio Grande, atuando em cursos de graduação (Gestão Ambiental e Oceanologia), no Programa de Pós-graduação em Educação Ambiental (PPGEA) e no Programa de Pós-graduação em Gerenciamento Costeiro (PPGC).

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Published

2020-11-26

How to Cite

Rosa Soares, J., Bortoluzzi Castro, L. R., & Silveira Kitzmann, D. I. (2020). Environmental Education in the Vision of Public Managers and Rural Producers in the Municipality of Palmeira das Missões/RS. Brazilian Journal of Rural Education, 5, e9429. https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e9429