2001-2021, dos décadas de la Brigada Nacional de Teatro del MST Patativa do Assaré: resonancias, desafíos e interfaces con el trabajo teatral de Educación del Campo

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e12410

Resumen

RESUMEN. El artículo analiza la experiencia de dos décadas de trabajo de la Brigada Nacional de Teatro MST en comunidades campesinas de varios estados brasileños, a través de las metodologías de observación participante, revisión de literatura e investigación cualitativa. El trabajo destaca las tradiciones del teatro popular y político que dan origen a la experiencia teatral del MST. Uno de los resultados de la investigación es resaltar que la peculiar dinámica de producción y circulación de la Brigada tuvo consecuencias en las universidades públicas, en los Grados en Educación Rural, demostrando el potencial para construir una cultura política contra hegemónica.

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Biografía del autor/a

Rafael Litvin Villas-Boas, Universidade de Brasília - UnB

Professor da área de Ciências Humanas e Sociais do campus de Planaltina da UnB e dos PPGs em Artes Cênicas e Mestrado Profissional em Artes do Instituto de Artes da UnB. Graduado em Jornalismo (2001), Mestre em Comunicação (2004) e Doutor em Literatura (2009) pela UnB. Pós-doutor em Artes Cênicas pela ECA-USP (2017). Coordenador do grupo de pesquisa e programa de extensão Terra em Cena. Diretor da UnBTV desde 2021.

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Publicado

2021-09-30

Cómo citar

Villas-Boas, R. L. (2021). 2001-2021, dos décadas de la Brigada Nacional de Teatro del MST Patativa do Assaré: resonancias, desafíos e interfaces con el trabajo teatral de Educación del Campo. Revista Brasileña De Educación Rural, 6, e12410. https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e12410

Número

Sección

NÚMERO ESPECIAL: Artes y Educación Rural