Interculturalidade e afirmação identitária dos Juruna da aldeia Boa Vista

Taiane Lima Silva; Daniel dos Santos Fernandes

doi:10.20873/uft.rbec.v4e5297

Interculturalidad y afirmación identitaria de los Juruna de La aldea Boa Vista

Autores/as

Taiane Lima Silva Universidade Federal do Pará - UFPA http://orcid.org/0000-0003-2139-1920
Daniel dos Santos Fernandes Universidade Federal do Pará - UFPA http://orcid.org/0000-0001-8450-8060

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.rbec.v4e5297

Resumen

RESUMEN. Este texto tiene por objetivo presentar una reflexión acerca de la interculturalidad en la propuesta pedagógica de la Escuela Municipal de Enseñanza Infantil y Fundamental Indígena Francisca Oliveira Lemos Juruna, ubicada en la aldea Boa Vista, municipio de Vitória do Xingu/PA. Se utilizaron técnicas de investigación etnográfica, entre ellas la observación participante y registros fotográficos. Se discute cómo la identidad de esos Juruna viene siendo construida a partir de su relación con la escuela, considerando, a partir de las proposiciones de Hall (2005), que el sujeto posmoderno está fragmentado no más en una y sí en múltiples identidades. La interculturalidad se presenta como una propuesta para la construcción de una sociedad igualitaria, la luz del respeto a las diferencias. Se constató que a pesar de las dificultades de la escuela en mitigar el desequilibrio en la relación de contacto, dada la hegemonía de la cultura dominante, los niños están protagonizando gran papel en la afirmación de la identidad indígena.

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Biografía del autor/a

Taiane Lima Silva, Universidade Federal do Pará - UFPA

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Linguagens e Saberes na Amazônia da Universidade Federal do Pará. Graduada em Ciências Naturais pela Universidade do Estado do Pará. Desenvolve pesquisa voltada a interculturalidade e educação escolar indígena.

Daniel dos Santos Fernandes, Universidade Federal do Pará - UFPA

Doutor em Ciências Sociais/Antropologia pela UFPA (2008). Vínculo docente com o Programa de Pós-Graduação em Linguagens e Saberes na Amazônia/Campus Bragança e como membro do Conselho Editorial da Nova Revista Amazônica do PPLSA. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia Cultural, trabalhando com comunidades tradicionais ribeirinhas e pesqueiras. Atua como líder no grupo Laboratório de Estudo Linguagem, Imagem e Memórias - LELIM - UFPA.

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Publicado

2019-08-09

Cómo citar

Silva, T. L., & Fernandes, D. dos S. (2019). Interculturalidad y afirmación identitaria de los Juruna de La aldea Boa Vista. Revista Brasileña De Educación Rural, 4, e5297. https://doi.org/10.20873/uft.rbec.v4e5297

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Número

Vol. 4 (2019): Publicação Contínua / Continuous Publication

Sección

Artículos

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